Москва растит будущих инженеров: число ИТ-кружков для детей выросло в 3,5 раза за пять лет

Почти 5 тысяч ИТ-кружков работают в Москве для школьников — Ракова

За последние пять лет в Москве количество ИТ-кружков для школьников увеличилось в 3,5 раза, что свидетельствует о растущем интересе детей к информационным технологиям и мультимедиа. В настоящее время в столице работает почти 5 тысяч таких кружков, которые посещают около 87 тысяч учащихся. В рамках этих секций дети осваивают программирование, 3D-моделирование, робототехнику и другие современные технологии.

Развитие дополнительного образования в сфере ИТ

Как сообщила Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития, такие кружки помогают школьникам углубленно изучать ИТ-сферу, подготовиться к поступлению в профильные вузы и принять осознанное решение о выборе карьеры в ИТ. В 2020 году в Москве было всего 1,3 тысячи ИТ-кружков, а количество учеников не превышало 20 тысяч. Сейчас их число значительно возросло — до 5 тысяч, а количество участников достигло 87 тысяч.

"Система дополнительного образования в Москве предоставляет возможности для детей, которые хотят заниматься ИТ. Мы создаем условия, чтобы они могли изучать новые технологии, такие как робототехника, 3D-моделирование и программирование, и готовим их к дальнейшему обучению в вузах", — подчеркнула Анастасия Ракова.

Занятия по робототехнике и 3D-моделированию

Московский дворец пионеров является одним из центров, где дети могут освоить робототехнику. На этих занятиях школьники создают мобильных роботов, используют цифровое оборудование и учат основы программирования. Ребята также принимают участие в соревнованиях, таких как Московский молодежный робототехнический турнир.

В центре детского и юношеского творчества "Бибирево" ученики занимаются 3D-моделированием. Они учат создавать трехмерные объекты и сцены, разрабатывают реальные проекты и участвуют в городских конкурсах, включая чемпионат "Мастерята".

"3D — это универсальный язык будущего, который объединяет математику, искусство и технологии. Наши занятия помогают детям не только осваивать технические навыки, но и развивать критическое мышление", — объяснил педагог по 3D-моделированию Александр Мефтадинов.

Аддитивные технологии и графический дизайн

В центре детского творчества "Строгино" школьники осваивают аддитивные технологии, такие как 3D-печать. Они учат создавать виртуальные модели, которые затем превращаются в реальные объекты. Это помогает детям познакомиться с современным профессиональным программным обеспечением.

Также в Дворце творчества детей и молодежи "Хорошево" работает лаборатория графического дизайна. Здесь учащиеся разрабатывают проекты в области иллюстрации, логотипов, брендинга и композиции. Злата Чмыхова, одна из учениц, поделилась: "Мне научили не просто рисовать, а мыслить как дизайнер. Теперь я понимаю, как графика влияет на восприятие всего окружающего мира".

Предпрофессиональные классы и ИТ-образование

Для старшеклассников в Москве открыты предпрофессиональные ИТ-классы, которые в этом году функционируют уже в 178 школах, и их количество продолжает расти. В таких классах обучаются около 10,4 тысячи школьников, что в 10 раз больше по сравнению с 2019 годом. Эти классы помогают углубленно изучать ИТ-дисциплины и готовят школьников к карьере в сфере информационных технологий.

"ИТ-классы помогают нашим старшеклассникам осваивать необходимые навыки, которые они смогут применить в будущей профессии, будь то в программировании, дизайне или робототехнике", — добавил мэр Москвы Сергей Собянин.

Плюсы и минусы

Плюсы:

Широкий выбор направлений — дети могут выбрать среди множества ИТ-направлений, включая программирование, робототехнику, 3D-моделирование и графический дизайн.
Подготовка к будущей карьере — кружки и предпрофессиональные классы дают учащимся необходимое образование для поступления в профильные вузы и выбора карьеры в ИТ-сфере.
Доступность — все кружки и занятия бесплатны и доступны для школьников по всей Москве.

Минусы:

Нехватка мест в популярных кружках — популярность ИТ-кружков растет, что иногда приводит к нехватке мест для всех желающих.
Ограниченность времени — учащиеся, участвующие в кружках, могут столкнуться с ограниченным временем на дополнительные занятия в связи с учебной нагрузкой в школе.