Рынок диктует правила: зачем колледжам Москвы понадобились MPA-директора
Система среднего профессионального образования в Москве переживает этап глубокой управленческой перестройки, и ключевую роль в этом процессе играют директора колледжей. В столице завершилась масштабная программа переподготовки, направленная на формирование управленцев нового типа. Об этом сообщает пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы.
Управленцы для обновлённой системы СПО
Более 50 директоров столичных колледжей и их заместителей прошли программу профессиональной переподготовки MPA (Master of Public Administration) "Управление образовательной организацией в сфере среднего профессионального образования". Обучение было ориентировано на современные подходы к стратегическому планированию, цифровую трансформацию и выстраивание устойчивых связей с работодателями.
"Фокус программы — на практическом применении навыков. Участники, директора и их замы изучают актуальные подходы к стратегическому планированию и цифровые технологии. Это позволяет не только повысить личную эффективность руководителей, но и наладить взаимодействие с ключевыми сторонами образовательного процесса", — рассказали в пресс-службе ведомства.
Девять месяцев практики и решений
Программа длилась девять месяцев и сочетала теоретическую подготовку с интенсивной практикой. Руководители колледжей работали над развитием лидерских качеств, антикризисным управлением, анализом отраслевых вызовов и повышением эффективности команд. Особое внимание уделялось взаимодействию с партнёрами, студентами и их родителями.
Обучение включало персональные консультации, онлайн-практикумы, тренинги и мастер-классы опытных специалистов. Участники разбирали реальные кейсы московских колледжей, формировали стратегии развития своих организаций и тестировали управленческие решения в условиях, приближенных к реальным.
От обучения — к внедрению изменений
По словам директора колледжа информационных технологий "ИТ. Москва" Станислава Горбунова, программа позволила сразу применять полученные знания на практике. Руководители отрабатывали сложные переговоры на тренажёре дополненной реальности, участвовали в мастер-классах топ-менеджеров и совместно разрабатывали управленческие стратегии. Часть решений уже внедряется в работе колледжей.
Стратегии развития и новые компетенции
Итогом обучения стала защита выпускной квалификационной работы — стратегии развития управленческой команды колледжа. Все участники получили диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации "Специалист по государственному и муниципальному управлению — Master of Public Administration (MPA)".
Власти города отмечают, что подготовка управленцев является необходимым условием модернизации системы СПО. Экономика Москвы формирует устойчивый спрос на квалифицированные кадры, и именно сильные руководители способны обеспечить соответствие образовательных программ реальным потребностям рынка труда.
