Конец ноября в Москве часто дарит своим жителям странное чувство безысходности. Темные вечера, холодный ветер, застывшие лужи. Для 38-летнего Константина, владельца малого бизнеса, такой день казался особенно тяжёлым. Погода, проблемы на работе, а домой возвращался, зная, что нужно снова разобраться с переживаниями сына. Его девятилетний Артем сильно изменился за последние пару месяцев. Сначала это было незначительное отстранение — мальчик перестал смеяться с друзьями, начал уходить в себя. Но когда однажды он снова пропал на несколько часов, Константин понял, что что-то не так.
Тот день, когда Артем пропал впервые, стал для Константина настоящим шоком. Они жили в центре, и сын должен был вернуться с кружка. Константин ждал его, но когда время вышло, стал беспокоиться. Он пытался дозвониться, но телефон был выключен. Сначала он подумал, что ничего страшного, возможно, сын задержался с друзьями или зашел в магазин. Однако, когда прошло уже два часа, беспокойство стало всерьёз проникать в его сердце.
Звонки в школу, в кружок — никто не знал, где он. Тогда Константин обратился в полицию, а сам пошёл искать сына по соседним дворам и паркам. Ночь прошла в поисках и в тревоге, но в десятом часу утра Артем вернулся домой, как будто ничего не случилось. Он был уставший, с пятнами от дождя на одежде, но не сказал ни слова. Только спустя несколько дней он признался, что ушел, чтобы «побыть одному». Он был не счастлив, но и не испугался, как обычно делают дети.
Константин пытался поговорить с ним, но тот молчал и отводил взгляд. Он чувствовал, что мальчик больше не рад его вопросам. Отношения между ними были натянуты. Несмотря на многочисленные попытки нормализовать ситуацию, такие эпизоды повторялись — пропажа, молчание, отказ от общения.
Понимание ситуации пришло не сразу. Константин не мог понять, почему Артем решил сбежать, хотя он был любимым и обеспеченным ребенком, в семье было тепло, его не наказывали за плохие оценки, всегда помогали с трудными задачами. Но когда он столкнулся с множеством ситуаций, когда сын уходил в себя, он начал искать объяснение. И в один момент, сидя на кухне в очередной вечер, прочитал статью, которая могла бы объяснить поведение его сына.
Психолог Сергей Ланг объяснил, что склонность детей к побегам из дома может быть связана с глубокими эмоциональными потребностями, которые не удовлетворяются в семье. Психолог отметил, что такие дети часто пытаются избежать конфликтов, быть замеченными и привлечь внимание родителей, особенно в семьях, где они чувствуют недостаток эмоциональной поддержки.
«Одна из первых “игр” у малышей — прятки: ребенок скрывается не ради того, чтобы спрятаться, а чтобы его нашли, чтобы родители вспомнили о нем. В кризисные моменты такая же потребность может возникнуть снова — ребенок хочет, чтобы на него обратили внимание», — пояснил Ланг.
Эксперт также подчеркнул, что дети, часто пропадающие и сбегающие из дома, пытаются таким образом избежать участия в семейных конфликтах. К сожалению, родители часто слишком сосредотачиваются на учебе и результатах, игнорируя эмоциональное состояние ребенка. Важно отслеживать, не перегружен ли ребенок, нет ли у него скрытых переживаний, связанных с межличностными отношениями в семье.
Ланг добавил, что, если дети не получают достаточно внимания от родителей в обычной жизни, они могут использовать побег как единственный способ выразить свои переживания и страхи.
Недовольство семейной атмосферой. Если ребенок часто жалуется на напряжение в доме или на отношения с родственниками.
Отсутствие эмоциональной поддержки. Ребёнок может не чувствовать, что его понимают, не может выразить свои переживания.
Необъяснимая агрессия. Часто такие дети становятся раздражительными, пытаются дистанцироваться от родителей.
Поиск внимания через побег. Ребёнок может уходить без объяснений, но в случае отсутствия интереса или внимания со стороны родителей.
Замкнутость и молчание. Ребёнок может не делиться своими переживаниями и избегать общения, даже если отношения с ним хорошие.